Case study ศิลปะสำหรับเด็กปฐมวัย

วันพุธที่ 4 ธันวาคม พ.ศ. 2567

การเขียนบันทึก(Journal)

 การเขียนบันทึก(Journal) คือ เป็นการบันทึกประสบการณ์ที่เกิดขึ้นในชั้นเรียนอาจเน้นเฉพาะเด็กที่ศึกษาหรือเฉพาะศูนย์การเรียนหนึ่งๆ บันทึกความรู้สึก ความคิดเห็นได้ เป็นการสะท้อนความคิด วิเคราะห์เหตุการณ์ การกระทำต่างๆ ของตนเอง

การเขียนบันทึกของครู คือ เป็นกระบวนการสะท้อนกลับข้อมูลและเขียนบันทึก(มีประสิทธิผลกว่าการเขียนบรรยายสิ่งที่เกิดขึ้น) เริ่มต้นเขียนโดยคิดว่า วันนี้มีอะไรสำคัญบ้าง เขียนบันทึกไว้

ประเด็นในการสะท้อนตนเอง

-พอใจการสอนครั้งนี้หรือไม่ พอใจ

-ไม่พอใจอะไรสิ่งที่ดีอยู่แล้ว-สิ่งที่ควรแก้ไข วิธีแก้ไข

- การสอนที่เกิดขึ้นต่างจากแผนที่วางไว้หรือไม่ เพราะอะไร

- เด็กได้ - ไม่ได้ประสบการณ์..... ที่ครูตั้งใจจัดให้เหตุผลสนับสนุนข้อสรุปนี้

ตัวอย่างการทำบันทึกของครู

1. ดิฉันได้จัดอุปกรณ์สำหรับมุมช่างให้เด็กในแต่ละวันมาตลอด แต่ดิฉันอยากจะหาวิธีการที่จะทำงานของเด็กในรูปแบบการสอนแบบโครงการและแล้วดิฉันก็ได้เห็นความสนใจเบื้องต้นของเด็กซึ่งนั่นก็คือ การสำรวจถึงวิธีการทำงานของเครื่องมือต่างๆ / .....

..... / 4. ดิฉันได้นำงานที่มีรูปร่างใหม่ๆ และเครื่องมือที่แตกต่างจากเดิมมาเพิ่ม ทุกครั้งที่ทำเช่นนี้ เด็กๆ จะเข้ามาสำรวจอุปกรณ์ใหม่ก่อนที่จะรวมเข้ากับอุปกรณ์ที่เขาคุ้นเคยเมื่อถึงจุดหนึ่ง ดิฉันได้นำสีมาให้พวกเขา ซึ่งทำให้พวกเขามองกิจกรรมนี้ต่างไปจากเดิม พวกเขาเริ่มสนใจที่จะตั้งชื่อชิ้นงานที่ทำขึ้น / ......



7. เด็กๆ เรียนรู้ว่าพวกเขาสามารถสอนเพื่อนๆ ถึงวิธีการใช้เครื่องมือ ตอบคำถามเพื่อนคนอื่นๆ และการแบ่งปันเครื่องมือ อุปกรณ์ ดิฉันแปลกใจในขณะที่เฝ้าดูเด็กๆ ทำสิ่งเหล่านี้ เพราะดิฉันไม่เคยมีความคิดว่าเด็กๆ จะสามารถทำสิ่งต่างๆ



8.ส่วนใหญ่แล้ว ดิฉันจะเล่นบทบาทเป็นผู้จัดการโปรแกรม ผู้นำกองเชียร์และสังเกตการณ์เสมอ ดิฉันได้ค้นพบว่าเด็กๆ เรียนรู้โดยมีอุปกรณ์ การมีโอกาสสำรวจและการตั้งคำถาม การตอบคำถามจากความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ของเขาเองเวลานี้ดิฉันเข้าใจแล้วว่า บทบาทของดิฉันก็คือการจัดเตรียมโอกาสสำหรับเด็กๆ ที่จะได้เรียนรู้ด้วยตัวเขาเอง

*จากงานวิจัยของคุณครูเอสเตอร์

ข้อดีของการเขียนบันทึก

- ช่วยให้ครูมีโอกาสสะท้อนความคิดและวิเคราะห์การสอนของตน

- ช่วยให้ครูทราบและรับรู้เรื่องราวของเด็กเป็นรายบุคคล ครูเข้าใจเด็กมากขึ้น

- ทราบถึงรายละเอียดและเหตุการณ์ต่างๆที่เกิดขึ้นให้ห้องเรียนของตน

ข้อจำกัดของการเขียนบันทึก คือ ครูต้องใช้เวลาพอสมควรในการจดบันทึกเหตุการณ์ต่าง ๆที่เกิดขึ้นในชั้นเรียนของตน


ไม่มีความคิดเห็น:

แสดงความคิดเห็น